''Unutar svake tematske cjeline na jednostavan i lako razumljiv način elaborirani su osnovni zakoni i pravila s odgovarajućim osvrtom na praksu. Definicije su jasne i izrečene jednostavnim rječnikom. Pojedine teme su obrađene na lako razumljiv način, ali temeljito, potkrijepljeno primjerima i obogaćeno pitanjima i zadacima za ponavljanje.''

''Da se vodilo računa o prirodi zanimanja učenika, potvrđuje ozbiljna pažnja koja je posvećena tehničkoj regulativi, propisima i mjerama zaštite od strujnog udara.''

''Pitanja i zadaci u radnoj bilježnici tematski su u potpunosti usuglašeni sa sadržajem udžbenika. Na vrlo zanimljiv i raznovrstan način potiču učenike na razmišljanje i samostalan rad.''

ELEKTROTEHNIKA 1: prof. dr. sc. Borivoj Modlic, dipl. ing.
FER

''Udžbenik je vizualno vrlo zanimljiv, bogat kvalitetnim ilustracijama koje same po sebi djeluju edukativno i predstavljaju dodatni izvor informacija i saznanja.''

''Rješavanjem zadataka iz radne bilježnice učenici se postupno zbližavaju s tematskim problemima od praktične važnosti.''

ELEKTROTEHNIKA 1: Zdravko Varga, dipl. ing.

''Svako poglavlje je kvalitetno metodički obrađeno jednostavnim rječnikom koji je primjeren uzrastu. Pojedino poglavlje za sebe predstavlja jednu zaokruženu cjelinu razrađenu po istoj metodičkoj koncepciji:
- teoretsko elaboriranje teme,
- ponavljanje iznesenog sadržaja kroz odgovarajuća pitanja,
- apliciranje sadržaja na praktičnim primjerima,
- zadaci objektivnog tipa za utvrđivanje gradiva.
Smatram da je ovakav način iznošenja gradiva za učenike vrlo prihvatljiv, a i nastavnicima olakšava izradu i osmišljavanje priprema za izvođenje nastave.''

OSNOVE ELEKTROTEHNIKE 1: prof. dr. sc. Borivoj Modlic, dipl. ing.
FER

''Posebna pažnja je poklonjena izradi crteža, što udžbeniku daje vrlo kvalitetan vizualni identitet. Time je udžbenik dobio na dinamici i zanimljivosti te u velikoj mjeri animira vizualni način pamćenja učenika.''

''Pitanja i zadaci u radnoj bilježnici su metodički raznovrsna i omogućavaju svođenje znanja iz udžbenika na potrebnu rutinu. Omogućavaju kvalitetno ponavljanje i utvrđivanje gradiva i potiču učenike na kreativno rješavanje problema.''

OSNOVE ELEKTROTEHNIKE 1: Zdravko Varga, dipl. ing.

''Udžbenik je izuzetno atraktivan zbog grafičke osuvremenjenosti te će omogućiti lakše uočavanje i usvajanje sadržaja i pojmova bitnih u elektrotehnici.''

''Značajno je poboljšanje da se u radnoj bilježnici nalaze zadaci za laboratorijske vježbe - praktične zadatke na kojima učenici primjenjuju teoretska znanja te im neće trebati dodatna literatura.''

''Pristup izlaganju materije govori o dugogodišnjem iskustvu autora u praksi te pedagoškom i stručnom iskustvu u nastavi i laboratorijskim vježbama iz niza elektrotehničkih predmeta.''

ELEKTROTEHNIKA 2: Vesna Anđelić, dipl. ing., prof. savj.

''Materija svih tema obrađena je tečno, razumljivo i vizualno atraktivno. Jednostavnim je rječnikom prikazan teoretski i praktični aspekt ovog predmeta koji obuhvaća najvažnije pojmove i zakone iz područja elektrotehnike, kao i njihovu široku primjenu.''

''U radnoj bilježnici se nalaze raznoliko i interesantno formulirana pitanja za ponavljanje i provjeru znanja, a odgovore učenici mogu lako pronaći u udžbeniku.''

ELEKTROTEHNIKA 2: Nataša Žaja, dipl. ing.

''Teme su obrađene na razumljiv način te su potkrijepljene s odgovarajućim primjerima i rješenjima kojima se te obrađene teme dodatno ilustriraju. Zadaci kojima je gradivo popraćeno su odgovarajući, u dovoljnom broju i odabrani tako da olakšavaju usvajanje potrebnog znanja.''

''Udžbenik vizualno izaziva pozornost jer je potkrijepljen ilustracijama kojima se pojašnjavaju iznesena pravila i zakoni, a time dodatno edukativno djeluje.''
''Kako se radi o inženjerskom području, potrebno je istaknuti radnu bilježnicu koja olakšava usvajanje potrebnih znanja.''

OSNOVE ELEKTROTEHNIKE 2: prof. dr. sc. Petar Knežević
FER

''Svaka tematska cjelina ovog udžbenika na jednostavan i lako razumljiv način obrađuje osnovne pojmove, zakone i pravila iz pojedinih poglavlja. Također, sadrži velik broj postupno riješenih primjera sa odgovarajućim zornim grafičkim prikazima i shemama, što je izuzetno bitno za usvajanje temeljnih ideja i načela ovog važnog strukovnog predmeta. Definicije su jasne i izrečene jednostavnim jezikom.''

''Udžbenik je vizualno dinamičan, sadrži kvalitetne grafičke prikaze i sheme na kojima se ističu pripadajuće oznake i simboli, a formule imaju jasan tijek.''

''U radnoj bilježnici se nalaze raznoliko i interesantno formulirana pitanja za ponavljanje i provjeru znanja, a odgovore učenici mogu lako pronaći u udžbeniku i za to im nije potrebna dodatna literatura. Također obuhvaća zadatke za laboratorijske vježbe na kojima učenici primjenjuju teoretska znanja.''

ELEKTROTEHNIKA 2: Nataša Žaja, dipl. ing.

''U udžbeniku su unutar svake tematske cjeline iznesene osnovne postavke, zakoni i pravila sa odgovarajućim objašnjenjima. Pritom su autori uspjeli postići prihvatljivu ravnotežu između složenosti materije koja se obrađuje i načina na koji se ista prezentira, tako da bude razumljiva grupaciji za koju je udžbenik namijenjen.''

''Primjeri (zadaci) su odgovarajući te odabrani tako da olakšavaju usvajanje prijeđenog gradiva.''

ELEKTROTEHNIKA 2: prof. dr. sc. Petar Knežević
FER

U zajedničkom nastojanju da putem raznovrsnih sadržaja učenicima približimo nastavno gradivo, od izrazitog su nam značaja povratne informacije koje smo dobili od sudionika, nastavnika elektrotehnike sa srednjih strukovnih škola. Sudionici seminara su se anonimno izjasnili o našem radu:

''Udžbenički kompleti su praktični i aktualni, izrazito primjenjivi na nastavi.''

''Drugačije i novo! Znatno će poboljšati i olakšati rad.''

''Izvrsno - bolje od ičega do sada! Svaka čast!''

''Želim pohvaliti veliki trud da se napravi udžbenik kojim će se učenicima olakšati usvajanje gradiva. Svaka čast što ste izveli ovakav izniman projekt!''

''Odlično izdanje, bravo!''

''Ugodno sam iznenađena inovativnim pristupom pri kreiranju ovih udžbeničkih kompleta.''

''Multimedija je sjajna, odlična motivacija za učenika, a i predstavlja izrazito dobru zamjenu za često slabo opremljene školske kabinete.''

''Smatram da je ovaj komplet do sada najbolji u području elektrotehnike! Srdačne čestitke autorima i svima koji su sudjelovali u njegovom nastajanju i nadam se da će ovakvih kompleta biti još više.''