naslovnica / katalog
  Matematika za osnovne škole
 


U nastojanju za obogaćivanjem udžbeničkih kompleta iz matematike, zakoračili smo u njihov detaljan i poman razvoj, kako bismo osuvremenili samu nastavu ovog iznimnog predmeta.
Svaki komplet sadrži:
- udžbenik sa zbirkom zadataka
- priručnik za nastavnike
- CD-ROM sa svim ilustracijama, tablicama i formulama iz udžbenika



Udžbenik je osmišljen tako da ujedinjuje tradicionalan i suvremen pristup. To znači da s jedne strane pobuđuje interes učenika svojim izgledom, a s druge strane ne zahtijeva Vašu promjenu u načinu rada.
Priručnik za nastavnike dan je kao skup ideja za obradu nastavnih jedinica, tako da te ideje po volji možete ugrađivati u svoj uobičajeni sat.
CD-ROM sa svim ilustracijama, tablicama i formulama iz udžbenika služi tome da sami osmislite vlastitu  prezentaciju, a dolazi uz priručnike za nastavnike.

Na početku udžbenika je predgovor u kojem su kratki naputci za uporabu. Svako poglavlje započinje motivacijskom stranicom na kojoj su navedene neke zgode iz povijesti matematike, uvodni primjer ili praktičan zadatak iz izvorne stvarnosti. Osim toga navedeni su ključni pojmovi, čime se sugerira na što treba obratiti posebnu pozornost. Obrada gradiva u svakoj nastavnoj temi započinje uvodnim primjerom, a katkad se ponavlja ranije obrađeno gradivo nužno za razumijevanje novog. Novi pojmovi, gdje god je to moguće, uvode se preko podrobno riješenog primjera. Važne definicije i tvrdnje jasno su istaknute tako da se razlikuju od ostalog teksta. Formule su naglašene posebnim grafičkim rješenjem. Početni primjeri su jednostavni i izravno povezani s pojmovima ili pravilima koja slijede. Novost koja nije uobičajena u udžbenicima je posebno istaknuta sugestija za provjeru. Njome se učenicima i učiteljima, prije nego krenu dalje, preporuča da provjere je li obrađeno gradivo usvojeno. Potom u pravilu dolaze složeniji potpuno riješeni primjeri. Nakon toga se, gdje je programom predviđeno, obrađuju dodatni neobvezni sadržaji. Svaka tema završava zadacima za vježbanje za koja su navedeni i rezultati, a za one zahtjevnije su dodani i naputci.
Udžbenik dosljedno prati zbirka zadataka u kojoj su zadaci razvrstani u nekoliko kategorija. Najprije su jednostavniji ili standardni zadaci, potom dolaze složeniji te primijenjeni i nakon toga problemski zadaci. Svi zadaci imaju rješenja, a oni složeniji i upute za rješavanje.

U svakodnevnoj praksi prisiljeni smo motivirati učenika i u njemu pobuditi ljubav prema predmetu. Tome smo pridali veliku važnost tijekom rada na našim udžbenicima, a korištenjem multimedijskih te klasičnih sadržaja to smo i prezentirali na nizu seminara održanih u Vukovaru, Osijeku, Slavonskom brodu, Zagrebu, Šibeniku, Rijeci, Puli, Čakovcu, Varaždinu te u Crikvenici i Uvali Scott.